“Gli archivi della memoria carceraria: le carte e le voci” è un progetto che mira sviluppare il processo avviato con la creazione del Museo della memoria carceraria La Castiglia di Saluzzo (aperto nel 2014), più recentemente  con la costruzione della Rete museale sulla Storia della penalità in Piemonte (2015), e con la prospettiva di acquisire una dimensione nazionale anche grazie a un portale web che raccoglie e rende  accessibili materiali documentali, fotografici e video.  

Come il Museo di Saluzzo, così anche il portale coniuga un approccio scientifico  e storico ad uno narrativo, dove le storie raccolte, la memoria “a viva voce”, rendono conto della irriducibile pluralità e diversità di vissuti, sguardi  e tematiche con linguaggi comunicativi, accessibili, empatici.

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Soggetti promotori

Con il Comune di Saluzzo

Il progetto vede come capofila il Dipartimento di Giurisprudenza dell’Università di Torino

in collaborazione con:

Videocommunity

Associazione Antigone

Granai della memoria

Associazione Società INformazione

Gli obiettivi e le finalità del progetto

Sottrarre il carcere all’opacità e all’impossibilità di essere conosciuto; dare a chi lo vive e lo ha vissuto l’opportunità di raccontarlo, di raccontarsi ed essere ascoltato e riconosciuto; raccogliere e disseminare storie del e dal carcere per svolgere la funzione civile  della conoscenza, del pensiero critico, della cultura, della sensibilizzazione. 

 Raccogliere, conservare, rendere accessibile la memoria del e dal carcere, oltre ad avere scopi scientifici,  risponde a  un bisogno di crescita civile, conoscenza e informazione  attorno ai temi della pena e del carcere, la  promozione di una cultura democratica della penalità   che aiuti a sottrarre il carcere alla sua separatezza,  restituendolo al territorio; e, soprattutto, che sostenga il processo di de-stigmatizzazione  ed inclusione sociale di chi vive l’esperienza della carcerazione. In particolare, il progetto risponde agli obiettivi di  promuovere l’accostarsi informato e critico di fasce diverse di popolazione, con attenzione ai  più giovani, a un tema non facile, attraverso modalità interattive  e  didattiche mirate e di facilitare  l’accesso tanto della popolazione generale quanto dei soggetti maggiormente interessati  alla documentazione conservata e via via prodotta, rendendola fruibile alle diverse finalità di apprendimento, studio, sensibilizzazione, crescita civile.